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  • Politécnicos rechazan acusaciones por toma de Canal Once

    Estudiantes del Instituto Politécnico Nacional (IPN) que mantuvieron tomadas las instalaciones de Canal Once desde el 23 de mayo aseguraron que durante la ocupación preservaron el inmueble y rechazaron haber causado daños al patrimonio público, un día después de ser desalojados por un grupo de presuntos trabajadores de la televisora.

    Yei Coatl, integrante del movimiento estudiantil, afirmó que las instalaciones fueron resguardadas en todo momento y sostuvo que no existe motivo para una investigación en su contra. Sus declaraciones surgieron luego de que la presidenta Claudia Sheinbaum advirtiera que podrían iniciarse carpetas de investigación si se detectaban afectaciones al patrimonio de la Nación.

    El estudiante denunció que el desalojo no fue pacífico y aseguró que dos de sus compañeros fueron retirados por la fuerza por personas que, afirmó, no se identificaron como trabajadores del canal. También señaló que, mientras un funcionario de la Secretaría de Gobernación buscaba establecer un diálogo con los manifestantes, otro grupo aprovechó para romper los candados de acceso e ingresar al inmueble.

    Según su versión, durante el operativo dos estudiantes fueron encapsulados y dos jóvenes resultaron agredidas físicamente, una de ellas con un golpe en el ojo cuando intentaba documentar los hechos. Asimismo, responsabilizó a la dirección de Canal Once de las acciones ocurridas durante la recuperación de las instalaciones.

    Pese a los hechos, Yei Coatl afirmó que el movimiento mantiene disposición para dialogar con autoridades de las secretarías de Gobernación, Educación y Hacienda con el fin de resolver el pliego petitorio presentado por la comunidad estudiantil.

    Entre las principales demandas se encuentran la destitución del director general del IPN, Arturo Reyes Sandoval; un incremento al presupuesto del instituto; la eliminación de la subcontratación de servicios de limpieza; la agilización de procesos administrativos; y una auditoría externa, además de otras medidas para fortalecer el funcionamiento de la institución.

    Los estudiantes reiteraron que continuarán buscando una solución mediante el diálogo con las autoridades federales.

  • Escuela Superior de Economía del IPN concluye paro tras casi tres meses

    La Escuela Superior de Economía (ESE) del Instituto Politécnico Nacional (IPN) reanudará sus actividades académicas después de que la comunidad estudiantil aprobó el levantamiento del paro que permanecía vigente desde el 27 de abril.

    El IPN informó que la decisión fue resultado de una consulta realizada entre el alumnado, en la que participaron mil 184 estudiantes. De ellos, 698, equivalentes al 58.95 por ciento, votaron por concluir la suspensión de actividades y devolver las instalaciones, mientras que 486 alumnos (41.05 por ciento) se manifestaron a favor de mantener el movimiento.

    Además del fin del paro, la comunidad también respaldó el calendario académico acordado entre las autoridades del instituto, la dirección de la ESE y la representación de la asamblea estudiantil. La propuesta obtuvo el apoyo del 56.08 por ciento de los participantes en la consulta.

    Las instalaciones fueron entregadas oficialmente a las autoridades académicas la mañana del lunes, en un acto en el que participaron representantes de la Dirección de Educación Superior del IPN, la dirección del plantel y la Secretaría de Educación Pública (SEP).

    Durante casi tres meses, el movimiento estudiantil mantuvo cerrada la escuela para exigir mayor transparencia financiera, auditorías al manejo del presupuesto y la destitución de directivos señalados por presuntas irregularidades administrativas.

    Entre las principales demandas también figuraban la modernización del equipo de cómputo, la mejora de las instalaciones, el fortalecimiento de los servicios para la comunidad estudiantil y la creación de una Unidad de Género para prevenir y atender casos de acoso.

    Asimismo, los estudiantes solicitaron garantías de no represalias para quienes participaron en las protestas y mecanismos que aseguraran condiciones de mayor igualdad y seguridad dentro del plantel.

    Con la entrega de las instalaciones y la aprobación del nuevo calendario escolar, la Escuela Superior de Economía inicia el proceso para normalizar sus actividades y dar continuidad al semestre académico.