El gobernador de Nuevo León, Samuel García Sepúlveda, y Mariana Rodríguez Cantú dieron inicio al programa de rehabilitación de 334 planteles educativos en la Escuela Primaria «Juárez y la Patria», en el municipio de Guadalupe, con el objetivo de mejorar las condiciones de las escuelas públicas antes del inicio del ciclo escolar 2026-2027.
El programa contempla trabajos de mantenimiento general, limpieza y deshierbe en 334 escuelas, además de intervenciones de infraestructura en 110 planteles, que incluyen impermeabilización, mantenimiento eléctrico e hidrosanitario, rehabilitación de techos y subestaciones.
El mandatario estatal destacó que su administración ha destinado más de mil millones de pesos al mantenimiento de escuelas públicas, recursos que permitieron construir canchas deportivas, reparar techos, ventanas y realizar mejoras generales en 701 planteles, además de reforzar la vigilancia mediante operativos de Fuerza Civil para prevenir robos y actos vandálicos.
Asimismo, anunció una inversión adicional de mil millones de pesos para fortalecer la infraestructura educativa mediante la construcción de nuevas escuelas y aulas. Entre los proyectos previstos se encuentran jardines de niños, primarias y secundarias en distintos municipios, así como 90 nuevas aulas para educación media superior, nueve preparatorias, dos bachilleratos tecnológicos y planteles de educación dual, con el propósito de atender el crecimiento poblacional y eliminar el déficit educativo.
Por su parte, Mariana Rodríguez Cantú señaló que la estrategia busca garantizar espacios dignos y seguros para estudiantes y docentes, además de incorporar equipamiento tecnológico, computadoras y herramientas que fortalezcan el aprendizaje, al tiempo que reconoció la labor del magisterio.
El secretario de Educación, Juan Paura García, informó que durante el ciclo escolar anterior se superó la meta inicial al rehabilitar 701 escuelas. Añadió que, por primera vez, se realizó un diagnóstico técnico de cerca de 2 mil 900 planteles, información que permitirá priorizar futuras acciones de mantenimiento y mejorar las condiciones de la infraestructura educativa en todo el estado.
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